ایک ساتھ دریافت کریں، پڑھیں اور سیکھیں۔ 

تعارف: اپنے لائبریری کے دورے کو ایک دلچسپ سکیوینجر ہنٹ میں تبدیل کریں! یہ سرگرمی پڑھنے کو مزہ دیتی ہے اور آپ کے خاندان کو لائبریری کے وسائل دریافت کرنے میں مدد دیتی ہے۔ ہر عمر کے لیے بہترین، یہ پڑھنے کی مہارت اور تجسس کو بڑھاتا ہے۔ 

ہدایات 

آپ کو کیا ضرورت ہے: 

• خاندان کے ہر فرد کے لیے لائبریری کارڈ 

• ایک سکیوینجر ہنٹ لسٹ (خیالات کے لیے نیچے دیکھیں) 

تیاری: 

• اپنے بچوں کے ساتھ لائبریری وزٹ اور سکیوینجر ہنٹ پر تبادلہ خیال کریں۔ 

• یقینی بنائیں کہ ہر ایک کے پاس ان کا لائبریری کارڈ ہے۔ 

• مختلف حصوں میں تلاش کرنے کے لیے آئٹمز کے ساتھ سکیوینجر ہنٹ لسٹ بنائیں: 

• • بچوں کا سیکشن: تصویری کتابیں، ابتدائی قارئین، اور تفریحی سرگرمیاں پیش کرتا ہے۔ 

• • • مثال کے طور پر آئٹم: جانوروں کے بارے میں ایک تصویری کتاب۔ 

• • نوجوان بالغ سیکشن: ناولز، گرافک ناولز، اور اسکول کے وسائل کے ساتھ نوعمروں کے لیے بہترین۔ 

• • • مثال کے طور پر آئٹم: ایک کتاب جس نے ایوارڈ جیتا ہے۔ 

• • نان فکشن سیکشن: مختلف موضوعات پر معلوماتی کتابیں تلاش کریں۔ 

• • • مثال کے طور پر آئٹم: ایک تاریخی واقعہ کے بارے میں ایک کتاب۔ 

• • فکشن سیکشن: ناولوں کی ایک وسیع رینج پیش کرتا ہے۔ 

• • • مثال کے طور پر آئٹم: تفریحی سرورق کے ساتھ ایک ناول۔ 

• • حوالہ سیکشن: تحقیق اور سیکھنے کے لیے وسائل فراہم کرتا ہے۔ 

• • • مثال کے طور پر آئٹم: ایک انسائیکلوپیڈیا یا لغت۔ 

• • رسالہ سیکشن: تازہ ترین مسائل کے ساتھ موجودہ واقعات اور رجحانات پر اپ ڈیٹ رہیں۔ 

• • • مثال کے طور پر آئٹم: ایک رسالہ یا اخبار۔ 

• • ملٹی میڈیا سیکشن: تفریح اور سیکھنے کے وسائل شامل ہیں۔ 

• • • مثال کے طور پر آئٹم: ایک آڈیو بک یا ڈی وی ڈی۔ 

• • مقامی تاریخ سیکشن: مقامی تاریخ اور ثقافت کے بارے میں جانیں۔ 

• • • مثال کے طور پر آئٹم: آپ کے شہر یا شہر کے بارے میں ایک کتاب۔ 

لائبریری میں: 

• ٹیموں میں تقسیم کریں یا اشیاء کو تلاش کرنے کے لیے مل کر کام کریں۔ 

• آئٹمز کو تلاش کرنے کے لیے ہر سیکشن کو دریافت کریں۔ 

• ہر آئٹم کو چیک کریں اور چند صفحات کو ایک ساتھ پڑھیں یا آپ کو کیا ملا اس پر بحث کریں۔ 

پڑھنے کا وقت: 

• لائبریری یا گھر میں خاندان کے پڑھنے کے لیے وقت مختص کریں۔ 

• کتابوں پر بحث کریں۔ سوالات پوچھیں جیسے، "آپ کو کتاب کے بارے میں کیا پسند آیا؟" یا "آپ کا پسندیدہ حصہ کیا تھا؟" 

چھوٹے بچے (گریڈ 2-5) 

• آسان فہرست: آسانی سے تلاش کرنے والی اشیاء کے ساتھ ایک چھوٹی سکیوینجر ہنٹ لسٹ استعمال کریں، جیسے نیلے سرورق والی کتاب یا کسی جانور کے بارے میں کہانی۔ 

• انٹرایکٹو سرگرمیاں: بچوں کو ان کی پسندیدہ کتاب کے سرورق کی تصویر کھینچیں جو وہ ڈھونڈتے ہیں۔ 

• بلند آواز سے پڑھنے کا وقت: بچوں کو ایک صفحہ بلند آواز سے پڑھنے یا والدین یا لائبریرین کی طرف سے پڑھی جانے والی کہانی سننے کی ترغیب دیں۔ 

درمیانی بچے (گریڈ 6-8) 

• تھیمڈ چیلنجز: ایک چیلنج شامل کریں، جیسے مختلف انواع کی کتابیں تلاش کرنا (اسرار، فنتاسی، سوانح حیات)۔ 

• کتاب کا جائزہ لینے کی سرگرمی: ان سے کہیں کہ وہ ایک کتاب کا مختصر جائزہ لکھیں۔ 

• لائبریری کی تلاش: تفریحی حقائق تلاش کرنے کے لیے انہیں تحقیقی ٹولز، جیسے انسائیکلوپیڈیا یا ڈیجیٹل آرکائیوز سے متعارف کروائیں۔ 

بڑے بچے (گریڈ 9-12) 

• تنقیدی سوچ کے کام: ایسی کتاب تلاش کرنے جیسے کام شامل کریں جو کسی ایسے تاریخی واقعے سے منسلک ہو جس کا انھوں نے مطالعہ کیا ہو یا کوئی ناول جسے فلم میں ڈھالا گیا ہو۔ 

• لائبریری وسائل کی تلاش: ان سے ڈیٹا بیس، کیریئر کی کتابیں، یا کالج کی تیاری کا مواد دریافت کریں۔ 

• بحث کا وقت: ان کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ دو کتابوں کا موازنہ کریں اور ان کے برعکس کریں اور ان کے موضوعات، تحریری انداز یا تاریخی سیاق و سباق پر گفتگو کریں۔ 

یہ لائبریری سکیوینجر ہنٹ پڑھنے کی محبت کو فروغ دینے اور دیرپا خاندانی یادیں تخلیق کرنے کا ایک بہترین طریقہ ہے۔ مبارک شکار!