Birga kashf qiling, o'qing va o'rganing
Kirish: Kutubxonaga tashrifingizni hayajonli axlat oviga aylantiring! Bu mashg'ulot o'qishni qiziqarli qiladi va oilangizga kutubxona resurslarini topishga yordam beradi. Barcha yoshdagilar uchun juda mos keladi, u o'qish qobiliyatini va qiziqishini oshiradi.
Yo'nalishlar
Sizga nima kerak:
- Har bir oila a'zosi uchun kutubxona kartalari
- Chiqindilarni ovlash ro'yxati (g'oyalar uchun pastga qarang)
Tayyorlanishi:
- Farzandlaringiz bilan kutubxonaga tashrif va axlatni ovlashni muhokama qiling.
- Har kimning kutubxona kartasi borligiga ishonch hosil qiling.
- Turli bo'limlarda topiladigan narsalar bilan tozalovchi ov ro'yxatini yarating:
-
- Bolalar bo'limi: Rasmli kitoblar, dastlabki o'quvchilar va qiziqarli tadbirlarni taklif qiladi.
-
-
- Misol elementi: Hayvonlar haqida rasm kitob.
-
-
- Yosh kattalar bo'limi: Romanlar, grafik romanlar va maktab manbalari bilan o'smirlar uchun juda mos keladi.
-
-
- Misol elementi: Mukofot olgan kitob.
-
-
- Badiiy bo'lmagan bo'lim: Turli mavzularda ma'lumot beruvchi kitoblarni toping.
-
-
- Misol elementi: Tarixiy voqea haqida kitob.
-
-
- Badiiy adabiyot bo'limi: Romanlarning keng assortimentini taklif etadi.
-
-
- Misol elementi: Qiziqarli muqovali roman.
-
-
- Malumot bo'limi: Tadqiqot va o'rganish uchun resurslarni taqdim etadi.
-
-
- Misol elementi: Ensiklopediya yoki lug'at.
-
-
- Davriy nashrlar bo'limi: Eng so'nggi nashrlar bilan joriy voqealar va tendentsiyalardan xabardor bo'ling.
-
-
- Misol elementi: Jurnal yoki gazeta.
-
-
- Multimedia bo'limi: Ko'ngilochar va o'quv resurslarini o'z ichiga oladi.
-
-
- Misol elementi: Audio kitob yoki DVD.
-
-
- Mahalliy tarix bo'limi: Mahalliy tarix va madaniyat haqida bilib oling.
-
-
- Misol elementi: Sizning shahringiz yoki shahringiz haqida kitob.
-
Kutubxonada:
- Elementlarni topish uchun jamoalarga bo'ling yoki birgalikda ishlang.
- Elementlarni topish uchun har bir bo'limni o'rganing.
- Har bir elementni belgilang va bir nechta sahifalarni birgalikda o'qing yoki topganingizni muhokama qiling.
O'qish vaqti:
- Kutubxonada yoki uyda oilaviy kitobxonlik uchun vaqt ajrating.
- Kitoblarni muhokama qiling. “Kitob sizga nima yoqdi?” kabi savollarni bering. yoki "Sizning eng sevimli qismingiz nima edi?"
Yosh bolalar (2-5-sinflar)
- Soddalashtirilgan roʻyxat: Koʻk muqovali kitob yoki hayvon haqidagi hikoya kabi oson topiladigan narsalarga ega boʻlgan qisqaroq ovchilar roʻyxatidan foydalaning.
- Interaktiv tadbirlar: Bolalarga o'zlari topib olgan sevimli kitob muqovasining rasmini chizishlarini so'rang.
- Ovozli o'qish vaqti: Bolalarni sahifani ovoz chiqarib o'qishga yoki ota-ona yoki kutubxonachi tomonidan o'qilgan hikoyani tinglashga taklif qiling.
O'rta bolalar (6-8-sinflar)
- Tematik muammolar: Turli janrlardagi kitoblarni (sir, fantaziya, biografiya) topish kabi qiyinchilikni qo'shing.
- Kitobni ko'rib chiqish faoliyati: Ulardan topilgan kitoblar haqida qisqacha sharh yozishlarini so'rang.
- Kutubxonani o'rganish: Qiziqarli faktlarni topish uchun ularni ensiklopediyalar yoki raqamli arxivlar kabi tadqiqot vositalari bilan tanishtiring.
Kattaroq bolalar (9-12-sinflar)
- Tanqidiy fikrlash vazifalari: Ular o'rgangan tarixiy voqeaga bog'liq bo'lgan kitob yoki filmga moslashtirilgan romanni topish kabi vazifalarni qo'shing.
- Kutubxona resurslarini qidirish: Ulardan ma'lumotlar bazalarini, martaba kitoblarini yoki kollejga tayyorgarlik materiallarini o'rganishlarini so'rang.
- Muhokama vaqti: Ularni o'zlari topgan ikkita kitobni solishtirish va solishtirish va mavzular, yozish uslublari yoki tarixiy kontekstni muhokama qilishga undash.
Kutubxonadagi bu axlatni ovi o'qishga bo'lgan muhabbatni uyg'otish va doimiy oilaviy xotiralarni yaratishning ajoyib usuli. Baxtli ov!